Vários encarregados de educação manifestaram descontentamento com a forma como algumas actividades escolares têm sido conduzidas no Colégio Ya Yetwe, na província da Lunda-Norte, alegando que determinadas crianças são frequentemente privilegiadas nas apresentações públicas, enquanto outras acabam por ser excluídas, apesar de participarem nos ensaios.
As reclamações ganharam visibilidade após uma mãe relatar, numa publicação nas redes sociais, que a sua filha não recebeu o mesmo destaque concedido a outros alunos durante uma actividade promovida pela instituição. Segundo a encarregada de educação, foi necessário contactar a direcção e os responsáveis do colégio para que a fotografia da criança fosse posteriormente divulgada.
A mãe afirma que a filha participou dos ensaios e preparativos, mas acabou por não ser incluída de forma adequada na apresentação, situação que considera injusta e prejudicial para a autoestima da menor.
“Como mãe, sinto-me muito decepcionada. As crianças dedicam-se, ensaiam e participam com entusiasmo, por isso merecem ser tratadas com igualdade e respeito”, escreveu.
Nos comentários da mesma publicação, outras mães afirmaram ter vivido situações semelhantes com os seus filhos em actividades anteriores, reforçando as críticas à alegada falta de equidade na participação dos alunos.
As encarregadas de educação defendem que todas as crianças devem ter as mesmas oportunidades de participação e reconhecimento, independentemente do seu desempenho ou de outros critérios eventualmente adoptados pela instituição.
Até ao momento, a direcção do Colégio Ya Yetwe não se pronunciou publicamente sobre as acusações. Entretanto, os pais esperam que a instituição esclareça os factos e adopte medidas que garantam maior inclusão e valorização de todos os estudantes nas futuras actividades escolares.